免費(fèi)智商測(cè)試題
本人是學(xué)心理學(xué)的,智力測(cè)試有好幾種,你在網(wǎng)上測(cè)的是哪種的?正規(guī)的智力有:比奈,韋氏等。如果你做的智力測(cè)試是比奈,韋氏,你可以參照以下數(shù)據(jù):人群中只有1%的人智商在140分以上;有11%的智商屬于120分~139分;18%屬于110分~119分;46%屬于90分~109分;15%屬于80分~89分;6%屬于70分~79分;另外,有3%的人智商低于70分,屬于智能不足者。如果你在網(wǎng)上做的智力測(cè)試帶游戲性質(zhì),又題目數(shù)量很少的話,那種智力測(cè)試很不準(zhǔn),不要信??偟膩?lái)說(shuō),智力測(cè)試有一定的實(shí)用價(jià)值,但不是百分之百準(zhǔn)。真正的智力測(cè)試不僅包括筆試,還包括面試。智力測(cè)試不能測(cè)特殊能力。衡量天才標(biāo)準(zhǔn):一:智商超常。二:有特殊能力。三:有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和成就動(dòng)機(jī)。三:有非常健康成熟的人格。四:有良好的教育條件。符合若干以上標(biāo)準(zhǔn)都可能成為天才
免費(fèi)智商測(cè)試題15題
一般來(lái)說(shuō),智商測(cè)試結(jié)果為90~109基本上屬于中等水平。
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)智商測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)《斯坦福-比奈量表》
智商140以上者接近極高才能(天才)
>120~139者為很高才能
>110~119為高才能
>90~109為正常才能
>80~89為次正常才能
>70~79為臨界正常才能
>60~69為輕度智力孱弱
>50~59為深度智力孱弱
>25~49為亞白癡
>25以下者為白癡
免費(fèi)智商測(cè)試題國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)不準(zhǔn)
瑞文智商測(cè)試能夠在一定程度上測(cè)出人的類比推理能力。要注意智力測(cè)驗(yàn)的工具,他是根據(jù)不同的智力理論編制而成的,瑞文認(rèn)為,人的智力就是推斷性的治理,也就是跟遺傳有關(guān)的那部分智力,他認(rèn)為類比推理能力最能代表人的智力水平,所以他的智商測(cè)試只是測(cè)類比推理能力的。至于它能在多大程度上測(cè)出人的智力水平,還要看測(cè)試時(shí)的誤差工具本身的問(wèn)題等諸多因素,再準(zhǔn)確的工具也難以測(cè)出人內(nèi)心的全部
免費(fèi)智商測(cè)試題目
兒童智力測(cè)試題1
12個(gè)時(shí)可以找出那個(gè)是重還是輕,13個(gè)時(shí)只能找出是哪個(gè)球,輕重不知。
把球編為①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿。(13個(gè)時(shí)編號(hào)為⒀)
第一次稱:先把①②③④與⑤⑥⑦⑧放天平兩邊,
㈠如相等,說(shuō)明特別球在剩下4個(gè)球中。
把①⑨與⑩⑾作第二次稱量,
?、比缦嗟?,說(shuō)明⑿特別,把①與⑿作第三次稱量即可判斷是⑿是重還是輕
?、踩纰佗?lt;⑩⑾說(shuō)明要么是⑩⑾中有一個(gè)重的,要么⑨是輕的。
把⑩與⑾作第三次稱量,如相等說(shuō)明⑨輕,不等可找出誰(shuí)是重球。
免費(fèi)智商測(cè)試題國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)60題在線測(cè)試2022
你好,越南人智商位居全球第九109.37分這是根據(jù)芬蘭智力測(cè)試機(jī)構(gòu)“Wiqtcom”2022年最新的“全球智商測(cè)試”結(jié)果。越南,其人口平均智商水平,已經(jīng)允許越南成為未來(lái)的發(fā)達(dá)國(guó)家梯隊(duì)了。本來(lái)越南與我們就是一家,而且越南北部在中國(guó)版圖超過(guò)一千年,施行郡縣制,而不是當(dāng)?shù)厝俗灾蔚耐了局?,如果不是北宋,北方契丹人軍事壓力大,越南很可能不?huì)獨(dú)立。所以越南人智商很高
免費(fèi)智商測(cè)試題及答案
辨別整缺
在紙上畫(huà)5個(gè)殘缺不全的物體,如鞋子、汽車、凳子等。令兒童指出少畫(huà)了哪些部分。
全對(duì)者通過(guò)。
區(qū)別兩種物休
令兒童說(shuō)出一只鳥(niǎo)與一條狗、一塊石頭與一只雞蛋、一雙拖鞋與一雙皮鞋等的差別。
說(shuō)對(duì)兩組通過(guò)。
倒數(shù)20—1
問(wèn):“你能倒著數(shù)嗎?1、2、3要倒著數(shù)成3、2、1,現(xiàn)在你從20開(kāi)始倒著數(shù),一直數(shù)到1,要20、19、18這樣數(shù),你數(shù)吧!”
數(shù)對(duì)或漏掉一個(gè)數(shù)算通。
解說(shuō)圖畫(huà)
可出示一張有一定意義的圖畫(huà),令兒童說(shuō)出圖里畫(huà)的是什么。
說(shuō)出圖畫(huà)中的物體名稱及動(dòng)作,或說(shuō)出圖畫(huà)中的意思均算通過(guò)。